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	<title>中学入試は算数で決まりですよ！ &#187; 中学入試対策</title>
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	<description>中学入試で算数を制する者は受験を制するのです。</description>
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		<title>中高一貫校について</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Oct 2011 02:27:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[中高一貫校を目指して入試ために勉強している人も少なくないと思います。 この中高一貫校というのは中学ｔから持ち上がりで無試験に近い形で併設や連携の高等学校に進学できる教育システムを取っている学校を言います。 徐々に数も増えてきて、関心の持つ人も多いのではないでしょうか。 中高一貫校のメリットですが、学校の学習指導が６年間一貫していて体系的な学習を受けられるのです。 そのため高校２年までに計画的にすべての履修範囲を終わらせ高校３年を大学受験に向けた授業にあてるといったカリキュラムを持つ学校も多くあるのです。 こうしたことが出来るのは中学３年のときに高校受験に当てる時間を必要としないためもあります。 その時間を次に覚えること、勉強することに費やすことが出来るので余裕をもって進めることが出来るからです。 だけどこの中高一貫校にもデメリットはあります。 高校受験がなくなるということで、受験を必要とする学生とり勉強に対する追い込みが少なく途中でだれてしまうというのがあります。 また、６年間通うことになりますので途中で校風が合わないまま通う続けることになってしまうかもしれません。 そして中高一貫校では小学校のうちからハードな受験に向けての勉強を必要としますので、遊ぶ時間をへらしてしまったり通塾になるため体の負担も大きいといったところがあります。 こうしたメリットデメリットを考慮して子どもと一緒に相談しながら中高一貫校のも考えみてはいかがでしょうか。]]></description>
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		<title>中学入試勉強がいつから始めるのが良いか</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Sep 2011 05:34:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[以前は地方での中学入試の準備といえば小学５年生から始めるというのは主流でした。 だけど近年では中学入試がブームになってきていて、中学入試の準備は小学４年生から始めるのが一般的になってきているようです。 早いうちから中学受験対策をしていた方がやはり有利なのに変わりはなく、実際４年生からの指導というのは難しいのが実情だそうです。 小学校で使われる教科書と、中学受験用のテキストには差がありこの時期に受験用テキストについていけないという子が増えたという話を聞きます。 今ではなくないましたが、これはゆとり教育によりカリキュラムが削減されたことにも関係があったようですね。 ゆとり教育はなくなったとはいえ、中学入試を目指すのであればこの時期にどうやってこの問題を乗り切るかが大切なポイントとなるのではないでよういか。 この時期を乗り越えれば、あとは簡単というわけでもないとは思いますが、それからもついていくことが出来ると思います。 出来れば小学校の授業を先行して四則計算までできるようになっていれば、ずいぶんと楽になるので中学入試を始める段階は早ければ早いほどよいと思います。ですが５年生６年生から始めても中学入試で合格できないかといと、少々難しい点もあるとは思いますがムリなんてことはありません。 早い段階から勉強している子に比べると一層の努力が必要となりますが、頑張ればきっと合格も不可能ではないはずです。 ですが、急いで勉強することになるのであわてずにしっかりというのであれば、やはり早い段階から中学入試を意識した勉強方法が大切となるのではないでしょうか。]]></description>
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		<title>子どもの受験のストレス</title>
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		<pubDate>Fri, 06 May 2011 02:42:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[勉強することは中学受験を受ける頃の子どもであれば、つまらないものです。 子どもでも勉強が好きだという子もいますが、中学受験のような長い期間勉強をし続けることがつらくなってきてしまうというのは当然ではないでしょうか。 特に他の受験をしない友達を見ていると、どうして自分だけ遊ぶのを我慢してまで勉強しなければならないのだろう？となんのために勉強するかわかっていても、不機嫌となってしまうのは当たり前ではないでしょうか。 先のことを今しなければならないと思っていても、子どもはどうしてもまだ未熟なので今つまらないと思うものは後先考えずにやりたくなくなります。 だけどこうした状態の子どもに、今やらないとといって叱るのは余計に子どものストレスを増やしてしまう結果になってしまいます。 こうした状況がいつも続くと、勉強すること自体が苦痛になってきてしまいます。 こうしたストレスを解消するためにも、こうした時の声かけは大切なことです。 つまらないと思っていることに共感してあげるようにしましょう。 楽しくないよね？遊びたくなるよね、と叱るのではなく肯定してあげましょう。 こうすると子どもの感情といのはトーンダウンしていきます。その後にさとしてあげると、抵抗することなく子どもは受け入れてくれるようになります。 こうしたことは子どもであれば何度もあると思います。 そうしたときは、何度でも同じように不機嫌を受け止めてあげましょう。 否定することをやめて、まずは肯定から入ることで子どものストレスは解消されていきます。逆に常に否定していてばかりでは、ただつらくなるものです。 子どもと一緒に中学受験は頑張っていきたいですね。]]></description>
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		<title>テストのペース配分</title>
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		<pubDate>Tue, 05 Apr 2011 02:55:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[算数のテストの点数を取るには、二つのことが大切になります。 まずは計算力をつけること、そして問題のパターンと解決法を覚えることです。 まずは中学受験の算数の入試問題の傾向について調べてみましょう。 とはいっても学校や年度によって差がでてきますが、一部の中学を除くと最近の傾向としては簡単になってきているといいます。 基本的な計算と入試によくでるパターンの問題の解き方をまず覚えておきましょう。 ですが有名な難関校になると、難しい問題が出題されることになるので、そうした中学の場合はその学校に合わせた対策が必要になります。 あと中学入試で合格点を取るためには、制限時間内に問題を解くことが必要です。 ただ問題を解けるというのではダメで、時間内に速く解けるようにならないと入試では合格点がとれません。 テストなどになれていないと最初の問題で時間をかけすぎて最後の方の問題がとけなくなってしまいます。 時間の配分になれるためには何度も入試の問題をして感覚をつかんで覚えていくことしか方法はありません。 中学入試の問題は前半に簡単な問題があることが多く、後半に難しい問題が来ることが多くあります。 ですので最初にあまりにも時間をかけてしまうと、難しい問題を考えているだけで時間が過ぎてしまいます。 問題としてはとけたのだけど、時間がなかったとなると悔やんでも悔やみきれませんよね。 そうならないためにも普段の勉強の時間でも、テスト問題を行うときには時間を決めて実際の受験を受けるような気持ちで行うと、徐々にどんなペースで問題をといていけばよいかわかってくると思います。]]></description>
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		<title>中学受験勉強はいつから？</title>
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		<pubDate>Mon, 07 Feb 2011 01:24:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[中学受験の時期ですが、この時期に受験をがんばっている姿をみて、来年ウチの子も受験させたほうがいいかな？と考えることもあるのではないでしょうか？ だけど今からやっても遅いのではないかと不安に思うかもしれません。 中学受験を受ける場合、どれくらい前から勉強が必要なのでしょうか。 中学受験ですが、通常小学４年生くらいから準備を始める人が多く、やはり準備には３年ほどの時間がかかるといわれています。 通信制の中学受験の講座などでは４年生から受験専門のコースも設けられているところが多く、やはりこのころから始めるのがよいようです。 この時期の子どもにとって、やはり２，３年かけて準備しなければいけないというのは長いものであるので、お子さんの性格を把握して勉強方法を考えてあげたいですね。 ではその頃から始めないと間に合わないかというとそうでもありません。 １年間でも集中して勉強することで、ちゃんと合格したという子も多くいます。 中学受験でたいせつなことは、やはり基礎を大切にすることです。基礎がしっかりしていないと、応用問題などがでたときに全然わからず自信がなくなってしまうだけです。 この時期の子どもに集中して勉強をというのはたいへんなものですが、勉強が楽しいと思えるような学習方法を探して、もう遅いなんて思わずに中学受験をがんばりたいものですね。 時間がないからといって諦めることなく、精一杯頑張ったというだけでも子どもにとっては大きな財産となるはずです。]]></description>
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		<title>中学入試の目標</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Dec 2010 02:59:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[中学入試のために算数や国語といった教科を一生懸命勉強することと思いますが、ちょっと注意したいのがどうして中学入試をするかということです。 確かに良い中学に入り勉強できる環境を持てるというのは良いことですが、一番大切なことは子どもが何をしたいかではないでしょうか。 例えば子どもが将来スポーツ選手になりたいというのにそのスポーツが出来るところではなく、ただ有名だからという中学入試をすすめてもやる気もでませんよね。 子どもが勉強をしたいからという理由で中学入試を受けるのならわかりますが、親の希望で中学入試をさせては子どものやりたいことが出来なくなってしまう可能性もあるのではないでしょうか。 たまに一生懸命勉強して中学入試で合格したけれど、中学入試が目標になってしまいその中学に入ったあと目標が定まらず、学力も徐々に低下してしまい授業についていくのがつらくなったということもあります。 中学入試が目標になっていませんか。 子どもに明確な将来の目標があって、中学入試というのであれば子どももやる気がでて頑張ろうという気になります。 小さな目標でも大きな目標でもよいので、中学入試をする際には目標を決めましょう。 中学入試をするにしても、目標があるのとないのではかなり違います。 入試が目標になってしまいっては意味がありません。 しっかりとした目標を持って中学入試を受けたいですね。]]></description>
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		<title>中学入試の算数と復習</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 01:19:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>
		<category><![CDATA[算数の中学入試対策勉強]]></category>

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		<description><![CDATA[私が受験生の時、経験した苦い思い出。 それは、ぽっかりと復習し忘れていたところがあった事実に入試当日になって気付いたというか、入試問題に出題されて初めて授業では習ったけれど、復習していなかったために、すっかり公式を忘れてしまっていたということ。 授業で習った記憶はある。 公式がかすんで見えるのだけど、それ以上にクリアには思い出せる自信はないし、思い出せない。 試験で出題されても、躓かなかったような記憶がある。 それだけに、復習もしっかりしないでいたために、忘れてしまったのです。 そう、人間とは忘れる生き物です。 だからこそ、復習が大切になってくるのですが、この復習を行うことによって、記憶と言うものは「焼き付け」られていくようですね。 だからこそ、いつもミスをしていた問題ほど何度も問題を解いていくことによって記憶し、焼き付けが行われていく。 そして忘れなくなっていくのです。 容易に覚えていた算数の問題のはずが、中学入試当日という雰囲気の中で、一瞬にして分からなくならないようにするためにも、得意なジャンルの算数の問題も、しっかりおさらいしておく必要はあります。 出来ることなら、2カ月か3カ月に一度は問題を解いておいた方が忘れずに済むと思われます。 中学入試の算数の問題で、点数稼ぎをするはずのジャンルで命取りにならないためにも、適度な感覚での復讐は必要ですよ。 これは中学入試ではありませんが、私が入試当時経験した非常に苦い思い出です。]]></description>
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		<title>中学入試対策基礎勉強はしっかりと！</title>
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		<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 00:22:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試は算数！]]></category>
		<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[とうとう梅雨入りしちゃいましたね。 娘にも、毎日傘を忘れず持たせるのに説得が大変です。 (Ｔ＿Ｔ） どうせ傘がいらないなら、ランドセルのところにひっかけておけばいいだけなのに、どうしてあんなに嫌がるのかが不思議です。 さて、最近面白いテレビ番組も入らないし、子供と一緒にビデオ三昧な生活を送っているのですが、最近子供と一緒にハマったのが 「魔女の宅急便」 です。 ちょうど主人公の女の子「キキ」が娘と似通った年齢ということもあって、自分とリンクさせやすかったのでしょうね。 私自身も、「キキ」の母親になった気分で見ていました。 その映画の中で、「キキ」がスランプに陥るシーンがあります。 「キキ」はそのスランプから脱出するために何度も何度もほうきにまたがります。 「キキ」の友人もスランプに陥ると何度も何度も挑戦するとアドバイス。 これって、中学入試の算数の問題で苦手分野があったとき、どうやってクリアしていけばよいのかという問題と同じではないでしょうか。 苦手だからこそ、何度も何度も同じ算数のジャンルの問題を解いていき、その算数の問題の解き方を体に覚えさせる。 算数の問題の解き方も、基本的な部分は暗記が必要になってくるから、どうしても、その算数の問題の解き方をしっかり覚えないとだめなんですよね。 算数の角度の問題だって、三角形の内角すべての和は180度になるってこと、覚えていないと解けないといったようにね。 で、一度覚えたら、翌日も、翌日も解けたら更に4日後、1週間後と間隔をあけながら問題を何度も繰り返していくと人間の記憶はしっかり定着するそうです。 中学入試の基本となる部分は、しっかり覚えておかないと、上に応用をどんなに積み上げて行ってもあやふやなままにしておくと、いつか崩れちゃいますからね。 しっかり中学入試対策のの基礎勉強を覚えさせてあげましょうね。]]></description>
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		<title>中学入試対策の基盤、低学年の勉強のやり方</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Mar 2009 00:39:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>みぽりんママ</dc:creator>
				<category><![CDATA[中学入試は算数！]]></category>
		<category><![CDATA[中学入試対策]]></category>

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		<description><![CDATA[この春からみぽりんもめでたく小学４年生に進級です。 これからますます勉強が難しく、持ち帰ってくる宿題の量も多くなってくるでしょうが、親の私が出来るだけ長く指導していけたらななんて思っている今日この頃、車を走らせると、着物を着て卒業式に今から行くのだろうなと思われるお母様がいたりして、数年後にはみぽりんも・・・なんて思うとちょとおセンチになってしまいます。 早すぎだっちゅーねん。 それよりも中学入試が先にきますからね。 中学入試対策の勉強って、小学４年生に進学するみぽりんには、もうちょっと先ではって思うのですが、それでも、中学入試対策というか、これから沢山の難しい中学入試対策の勉強を築きあげていくために、しっかりと基礎となる勉強をしておく必要がありますよね。 基礎なくして応用である中学入試の勉強を築き上げることはできません！ 少し前であれば、算数の九九。これは中学入試を受けるためには必須の勉強です。 私が小学生のころは、算数の九九を覚えるのに担任の先生が競争心と算数の九九を覚えようという向上心を煽るために、お手製のカード見たいのを作ってくれました。 先生の前で九九を言うのですが、〇×１、〇×２・・・・といって言って、〇×９まで言ったら、今度は逆に〇×８、〇×７・・・と下っていくのです。 そこまで出来たら、はれて合格と言うことで、算数の九九〇の段合格カードがもらえるのです。 今の時代も、昔も、子供はカード集めが大好きなのですね。 このように、学年が低い子供になればなるほど、算数などの勉強をさせていく時に、なにかご褒美があれば燃えるのかもしれません。 それが、おやつであったり、りょこうであったり、家庭で様々なものが用意されるかもしれませんが、私が小学生の時、算数の九九を覚えるときのカードを今でを覚えているように、お金をかけなくても、手作りの気持ちのこもったものであれば、子供は喜ぶものですね。]]></description>
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